Викторович, В. А.
Ф. М. Достоевский в русской критике, 1845–1881 / В. А. Викторович, О. В. Захарова. – Коломна : Лига, 2021. – 536 с. – Текст (визуальный) : непосредственный.
Впервые представлен систематизированный обзор критических высказываний о Ф. М. Достоевском в русской печати 1845–1881 гг., стремящийся к полному охвату источников, возможному на настоящий момент. Многие из них не были доселе известны ученым и были открыты в процессе исследования. Монография является вкладом в создание давно назревшей научной истории восприятия творчества писателя, то есть истории его читателей.
Воронова, О. Е.
Современные информационные войны: стратегии, типы, методы, приемы / О. Е. Воронова, А. С. Трушин. – Москва : Аспект Пресс, 2021. – 176 с. – Текст (визуальный) : непосредственный.
В книге рассматриваются современные информационные войны в аспекте их типов, методов и приемов с позиций национальных интересов Российской Федерации. Представлен анализ новых стратегий глобального доминирования в информационной политике США и НАТО. Рассмотрены новейшие средства цифровой манипуляции и переформатирования массового сознания: фейки и мемы, тролли и боты, технологии «постправды» и «гибридной пропаганды», «стратегической коммуникации» и «цифровой дипломатии». Предложены способы противодействия информационным атакам.
Рассчитано на широкую читательскую аудиторию.
Достоевский в средней и высшей школе : проблемы и новые подходы : [коллективная монография] / Е. А. Федорова, М. А. Шалина, А. В. Моторин [и др.]. – Санкт-Петербург : РХГА, 2021. – 604 с. – Текст (визуальный) : непосредственный.
В монографии обобщается опыт преподавания Достоевского в XX веке и предлагается современная концепция изучения творчества писателя в средней и высшей школе, в основе которой лежат аксиологический и коммуникативный подходы. Отобранный корпус текстов и учебные программы предполагают постепенное формирование ценностной сферы личности обучающегося, особенно в условиях поликультурной среды, в рамках предметов «Литература», «Риторика», «Межкультурная коммуникация», «Основы речевого воздействия» в средней и высшей школе.
Монография адресована учителям, преподавателям вузов, студентам и аспирантам филологических факультетов университетов, всем, кто интересуется новыми подходами к изучению творчества Ф. М. Достоевского.
Из истории художественной культуры Западной Европы V–XX веков : коллективная монография / ответственные редакторы–составители М. И. Свидерская, Е. В. Шидловская. – Москва : БуксМАрт, 2021. – 416 с. – Текст (визуальный) : непосредственный.
Коллективная монография «Из истории художественной культуры Западной Европы V-XX веков» посвящена памяти Евсея Иосифовича Ротенберга (1920-2011), выдающегося отечественного искусствоведа, автора основополагающих трудов по классическому искусству Западной Европы. В 2020 году исполнилось 100 лет со дня рождения ученого.
Вошедшие в издание научные труды охватывают историко-художественный материал от библейской древности до начала XX века и воплощают те методологические принципы изучения культуры, которые исповедовал Е. И. Ротенберг.
Лифанов, А. Д.
Функциональный тренинг в физическом воспитании студентов вузов : учебно-методическое пособие / А. Д. Лифанов. – Казань : РИЦ Школа, 2020. – 89 с. – Текст (визуальный) : непосредственный.
Рассмотрены вопросы силовой подготовки студентов образовательных учреждений Российской Федерации средствами фитнеса, атлетической гимнастики, тяжелоатлетических упражнений, упражнений с гантелями и резиновыми амортизаторами. Описаны средства развития силы студентов на занятиях физической культурой, во время физкультурных пауз, удлиненного перерыва, при выполнении зарядки, а также на самостоятельных занятиях физическими упражнениями.
Предназначено для студентов всех специальностей и направлений подготовки при освоении дисциплины «Физическая культура и спорт».
Межпарламентские институты в мировой политике : коллективная монография / под редакцией И. Л. Прохоренко. – Москва : Весь Мир, 2020. – 352 с. – Текст (визуальный) : непосредственный.
Коллективная научная монография посвящена деятельности межпарламентских институтов и их роли в мировой политике. В фокусе первой части работы – феномен парламентской дипломатии, роль национальных парламентов в региональных и международных политических процессах на фоне глобальных трансформаций партийно-политического ландшафта. Во второй части исследуются формы и направления деятельности конкретных, наиболее влиятельных межпарламентских институтов в соответствии с предложенными в монографии типологизацией, которая уже в целом сложилась в мировой политической науке, и методикой оценки эффективности.
Основной закон России: величие страны и достоинство граждан : сборник публицистических эссе / под ред. Ф. З. Алиева, Б. В. Межуева, А. Б. Рудакова. – Рыбинск : Медиарост, 2021. – 256 с. – Текст (визуальный) : непосредственный.
Авторы – философы, политологи, теоретики права, социологи, историки, культурологи, общественные деятели – размышляют о смысловом наполнении конституционных норм, о перспективах российской государственности и гражданственности в различных сферах общественной жизни.
Предложенный вниманию читателей сборник рассматривается составителями и авторским коллективом как приглашение к продолжению дискуссии, касающейся фундаментальных вопросов общественно-политической жизни России.
Издание адресовано широкому кругу читателей.
Педагогика детского оздоровительного лагеря : практикум : учебное пособие / под редакцией М. М. Борисовой. – Москва : ИНФРА-М, 2019. – 258 с. – Текст (визуальный) : непосредственный.
Учебное пособие является частью учебно-методического комплекса, состоящего из учебника и практикума, который призван помочь студентам в освоении учебной дисциплины, включенной в общую программу подготовки бакалавров, и прохождении педагогической практики. В издании представлен практический материал по организации разных видов деятельности детей и подростков в условиях детского оздоровительного лагеря. Пособие направлено на оказание помощи вожатым в работе с временным детским коллективом в условиях детского оздоровительного лагеря. Содержание учебного пособия соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки, входящим в укрупненную группу «Образование и педагогические науки», а также специалистов системы образования и всех, кто интересуется проблемами детского отдыха и оздоровления.
Терновая, Л. О.
Геополитика спорта : учебно-методическое пособие / Людмила Терновая, Геннадий Гольдин, Роман Ярошенко. – Москва : Этносоциум, 2021. – 144 с. – Текст (визуальный) : непосредственный.
Учебно-методическое пособие посвящено актуальной проблеме превращения физической культуры и спорта, в первую очередь спорта высоких достижений в инструмент мягкой силы, которая все чаще заменяет прежние силовые методы, используемые участниками международных отношений. В условиях глобализации и сами международные спортивные ассоциации превращаются в акторов мировой политики.
В учебно-методическое пособие включены: рабочая программа учебной дисциплины, рекомендации по написанию выпускных квалификационных работ, рефератов и эссе, а также тезаурус. Все это поможет как обучающимся, так и преподавателям творчески организовать учебный процесс по новому для российской высшей школы направлению подготовки специалистов.
Японские пословицы и поговорки и их русские аналоги : сборник / составление, перевод, примечания Л. Ю. Хронопуло. – Санкт-Петербург : КАРО, 2019. – 288 с. – Текст (визуальный) : непосредственный.
Книга представляет собой сборник наиболее употребительных в современном японском языке пословиц, объединенных по темам. Внутри каждого раздела и подраздела пословицы следуют друг за другом в порядке, соответствующем японскому алфавиту. Все пословицы снабжены фонетической транскрипцией, записанной знаками азбуки хирагана, латинской транскрипцией, переводом и русским аналогом (иногда несколькими); в ряде случаев даются необходимые пояснения фактов и реалий, которые встречаются в высказывании.
Книга предназначена для изучающих японский язык и интересующихся японской культурой. Также она может быть полезна специалистам-японоведам.
Книги получены в пожертвование от частных лиц и разных издательств.