Вчера исполнилось 100 лет со дня рождения бывшего ректора Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина, председателя Рязанского областного комитета защиты мира, почетного гражданина Рязани Петра Павловича Кирьянова (1906-1993).
«Питомецъ Императорскаго Московскаго Воспитательнаго Дома» Петр Павлов в трехмесячном возрасте был взят на воспитание семьей батраков Кирьяновых. Ни земли, ни хозяйства у них не было — имели только домик в два окошка. С 10 лет ему пришлось зарабатывать на хлеб. Он пас скот, был сельхоз-рабочим, Его избирали секретарем комсомольской ячейки, заведующим аги¬тационно-пропагандистским отделом и секретарем районного комитета партии… И более полувека своей жизни положил на алтарь просвещения.
В Рязань П.П. Кирьянов прибыл с Дальнего Востока многоопытным и закаленным — достойно пройдены семь трудных лет директорства (1938-1945) Хабаровском госпединституте. А ступил
он на руководящую образовательную стезю еще в тридцать четвертом, став директором Курского учительского института.
В Рязанском институте Петр Павлович работал в течение тридцати семи лет, из которых четверть века (1945-1970) руководил вузом. При нем было много сделано для улучшения условий профессиональной подго¬товки будущих педагогов, построено два многоквартирных жилых дома, два общежития, биостанция и база студенческого спортивно-оздоровительного лагеря, визуально-оптическая станция, новый учебный корпус. Кроме обязанностей руководителя вуза, П.П. Кирьянов занимался преподавательской и научной деятельностью. В 1950 г. защитил кандидатскую диссертацию.
В 1946 году был открыт факультет иностранных языков, в 1951-м -аспирантура, в 62-м — факультет общественных профессий. В 50-е-60-е годы в вузе сложилось несколько научных школ, возглавляемых известными учеными: психология воли (профессор В.И. Селиванов), математический анализ (профессор И.П. Макаров), физиология пищеварения (профессор В.Е. Робинсон), рязанское краеведение (профессора Н.П. Милонов и Л.В. Шапошников), обнаружение и дифференциация искусственных спутников Земли (профессор В.И. Курышев).
Ректор был неутомимым тружеником и добрым гением института. Даже проявляя требовательность и строгость, он оставался добрым, отзывчивым и справедливым. Он знал всех в лицо, был доступен любому сотруднику и студенту и особо заботился о сиротах и детдомовцах. Большой жизненный опыт, чуткость к людям помогли ему создать дружный и сплоченный коллектив.
За беззаветное служение на ниве народного просвещения Петру Пав¬ловичу Кирьянову было присвоено звание «Заслуженный учитель школы РСФСР» и «Отличник народного просвещения»; он был награжден медалями «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», «За трудовую доблесть», «За трудовое отличие», «Борцу за мир», ор¬деном Трудового Красного Знамени, Большим золотым знаком Обще¬ства германо-советской дружбы.

Чельцова Н. Рязанские ведомости №217 (30.8.2006)

В адрес Рязанского госуниверситета приходят в эти дни десятки телеграмм и писем. В них — поздравления с 90-летием. Накануне этого большого события прошло торжественное заседание ученого совета, где с докладом выступил ректор РГУ, академик РАО А. П. Лиферов. Были названы основополагающие вехи деятельности вуза, которая началась в теперь уже далеком 1915 году с создания Рязанского женского института, прозвучали имена преподавателей и выпускников, которые принесли славу Рязани, области, России.

На Пресс-конференции были награждены выпускники университета, которые внесли большой вклад в развитие вуза.
Первым, кому ректор Анатолий Лиферов вручил свидетельство о присвоении почетного звания профессора Рязанского государственного университета, а также профессорскую мантию, стал председатель комитета Государственной Думы по образованию и науке, секретарь РРО ВПП «Единая Россия» Николай Булаев.
Депутату областной Думы Н.И. Колеснику, почетному профессору, РГУ, в этот день был вручен за милосердие и благотворительность, за вклад в воспитание подрастающего поколения нагрудный знак Минобразования, а из рук А. П. Лиферова он получил памятный знак «За вклад в развитие университета».

Рязанские ведомости №268 (13.12.2005)

За большой личный вклад в развитие образования Рязанской области, научного, кадрового, ресурсно-информационного, материально-технического потенциала и в связи с 90-летием Рязанского университета имени С.А Есенина Почетными грамотами Рязанской областной Думы награждены:
Никольский Александр Александрович — профессор кафедры истории русского языка и культуры речи, декан факультета русской филологии и на¬циональной культуры, кандидат филологических наук;
Кирьянов Борис Сергеевич -профессор кафедры общей и теоретической физики и методики преподавания физики, декан физико-математического факультета, доктор педагогических наук, доцент;
Капралова Галина Анатольевна — начальник отдела кадров. ***
За большой личный вклад в развитие образования Рязанской области, творческий плодотворный труд по обучению, воспитанию подрастающего поколения Почетными грамотами Рязанской областной Думы награждены:
Анашкина Нина Петровна, учитель биологии, председатель профкома МОУ «Средняя общеобразовательная школа №62 г. Рязани», — в связи с юбилеем — 70-летием со дня рождения;
Котова Нина Николаевна, директор Панинской основной общеобразовательной школы Спасского района, — в связи со 130-летием со дня основания школы;
Маевская Любовь Николаевна, директор МОУ «Средняя общеобразовательная школа №49 г. Рязани*, — в связи с праздником-Днем матери. ***
За многолетний добросовестный труд и большой личный вклад в развитие полиграфической промышленности Рязанской области Почетной грамотой Губернатора Рязанской области награждена и премирована Стикина Валентина Егоровна — начальник отдела технического контроля государственного унитарного предприятия Рязанской области «Рязанская областная типография».

Рязанксие ведомости №265 (07.12.2005)

Его участники собрались в стенах недавно созданного Музея С.А. Есенина Рязанского государственного университета. Рязанские педагоги, писатели, журналисты, краеведы, студенты и школьники включились в острый, заинтересованный разговор о нашумевшем телесериале. Основные вопросы для обсуждения были сформулированы в специальных анкетах, предложенных его организаторами.
— Согласны ли зрители с
концепцией образа великого
русского поэта, представленной в сериале?
— Насколько соответствует
увиденное реальному политическому и историко-культурному контексту эпохи?
— Каково нравственно-педагогическое воздействие фильма на детей и подростков?
Об этом и многом другом говорили начальник управления образования, науки и молодежи г.Рязани В.Н. Живикин, заведующий кафедрой литературы РГУ А.В. Сафронов, руководитель Есенинского научного центра РГУ О.Е. Воронова, ответственный секретарь Рязанской писательской организации Н.В. Молотков, главный специалист областной библиотеки им.Горького И.В. Селиванова, краеведы И.И. Бурачевский и Н.В. Обыденкин, члены Союза писателей России А.П. Хлуденев и В.А. Хомяков, главный режиссер студенческого народного театра РГУ Г.Д. Ки¬риллов, журналист Л.Г. Гоенко, сопредседатель оргкомитета Детских Есенинских чтений С.З. Саратова, руководитель информационно-методического центра управления образования г.Рязани Н.Н. Чернова, учителя города Рязани и области, студенты, старшеклассники и другие.
Критическая доминанта в оценках фильма явно преобладала. Возмущение земляков поэта вызвали многие моменты: фальсификация фактов его биографии!, «лубочный», «.фиглярский», «водевильный», по мнению многих, подход к большой и трагической теме, искажение и опошление личности великого поэта, мыслителя и гражданина до уровня примитивного пьяницы и дебошира, порой просто подлеца и циника.
«Это — не Есенин», — говорили многие участники. К глубокому сожалению, приходится признать справедливость этой оценки. Ни большой природный талант Сергея Безрукова, кстати говоря, получившего 10 лет назад Государственную премию за исполнение роли Есенина в Московском театре им. М.Н. Ермоловой, ни звезд¬ный состав актеров, ни гигантский бюджет фильма, ни шумная реклмная кампания не оправдали поистине всенародных ожиданий.
Звучали на обсуждении фильма и противоположные мнения, правда, они носили единичный характер. Некоторые зрители готовы простить создателям фильма неточность в фактах, мотивируя это тем, что фильм художественный. Говорили, что фильм может «зацепить» своей остросюжетностью и вызвать оп¬ределенный «спортивный» интерес у детей и подростков. «Впервые за много лет внимание зрителя привлечено не к личности бандита или наркомана, а к личности великого поэта. За одно это фильм имеет право на жизнь», — пишет в своем ответе на анкету Е.Л. Сискубова (шк. №38 г.Рязани). Некоторые учителя-практики отмечают рост интереса школьников к книгам о поэте и его стихотворениям. В этом, по их мнению, проявился косвенный положительный эффект фильма. «Да, фильм абсолютно не связан с «настоящим» Есениным, но он (фильм) заставил многих людей задуматься над тем, каким действительно был поэт, и людей, которые никогда не увлекались творчеством поэта, взять в руки том произведе¬ний Есенина и узнать: а был ли Есенин таким, каким он изображен в фильме», — пишет участницки круглого стола», учительница одной из рязанских школ. Грустно и обидно то, что создатели фильма, многие из которых, без сомнения, искренне любят Есенина, выстроив свою субъективно-тенденциозную версию есенинской судьбы, проигнорировали восприятие масштабной личности поэта многими современниками, по существу, вольно или невольно оболгав его.
Этот крестьянин был безукоризненным аристократом», — писал хорошо знавший Есенина бельгийский поэт Франс Элпенс. «В Есенине меня всегда поражала какая-то врожденная интеллигентность», — подчеркивал представитель самых рафинированных слоев русской дворянской интеллигенции поэт Андрей Белый. Борис Пастернак восхищался «моцартовским началом» в Есенине, а другой блестящий поэт «серебряного века» Осип Мандельштам особо ценил Есенина за проникновенные строки «Не злодей я и не грабил лесом, не расстреливал несчастных по темницам», подчеркивая при этом: «Вот истинный канон настоящего поэта и человека!» Почему мы не увидели такого Есенина в фильме? Ведь именно такого Есенина пронес наш народ сквозь долгие десятилетия апретов, сквозь сражения и битвы Великой Отечественной войны, такому Есенину он поставил памятник в сердце русской столицы рядом с великим Пушкиным. С таким Есениным в сер¬дце должны идти по жизни наши дети. Наконец, такого Есенина читают сегодня люди на 150 языках народов всего мира!
Именно об этом с болью сердца говорили и писали в своих анкетах участники «круглого стола». Давайте прочитаем их мнения.
'Общее зрительское впечатление от фильма — ощущение обмана, оплеванности себя лично и Есенина.
Возмущена подобной трактовкой образа поэта. Слишком вольное обращение с фактами биографии Есенина и историческими личностями. Безруковы совершили акт вандализма по отношению к Есенину».
Учитель русского языка и литературы С.Н. БУРЧИХИНА (с.Константиново Рязанской обл.). Фильм безнравственен. Под маской чистоты помыслов, святости целей спрятана самая отвратительная ложь. У земляков Есенина (константиновцев), просмотревших фильм, впечатления очень схожи. Большинство возмущены, лично обижены: "Это — не Есенин:
Заместитель директора по воспитательной работе Кузьминской средней школы Рыбновского района Рязанской области Е.А. АНДРЕЕВА. *Фильм нельзя использовать в школах при изучении жизни и творчества поэта».
Член международного есенинского общества «Радуница» Н.В. ОБЫДЕНКИН. 'Политический заказ. Плохо, что Безруков не показал Есенина как поэта».
Краевед Л.В.КУХТО. 'Антихудожественная постановка. Отношение к фильму отрицательное. Возмущает подта¬совка фактов и складывающийся на протяжении всего сериала образ поэта».
Член клуба начинающих журналистов Дворца детского творчества В.ВОИНА.
Большая идея обернулась фарсом. Когда бездарность замахивается на гения, получается пшик».
Журналист, заслуженный работник культуры РФ, председатель общества книголюбов Рязанской области Л.Г.ГОЕНКО. 'Балаганно выглядит попытка воплотить на экране достоверный образ Сергея Есенина. Больно смотреть, как умный и значительный человек выставлен в таком обличий, а незнание фактического материала и отход сценариста от исторической действительности вводят в заблуждение неискушенного зрителя.
Сериал выдержан в духе примитивных зарубежных антисоветских фильмов. Говоря языком прошлого — это самая настоящая идеологическая диверсия, нанесшая непоправимый вред душам нашего подрастающего поколения».
Начальник отдела
администрации г.Рязани
Ю.В. БЛУДОВ.
'Попса», шлягер, клип: реклама семейного предприятия 'Безруковы».
Заведующий кафедрой литературы РГУ им. С.А. Есенина А.В.САФРОНОВ. 'Сценарий никудышный. Игра актеров посредственная. Эпоха почти не отражена. Нравственное воздействие фильма резко отрицательное».
Краевед
М.Н. МУХАРЕВСКИИ. 'После фильма появляется отвращение к Есенину. Покажи такой фильм человеку, ничего не знающему о Сергее Александровиче, так он никогда бы не подумал, что это фильм о великом поэте».
Ученица 10-го класса школы №63 г.Рязани Наташа КОЛЬЧУГИНА. 'Фильм о жизни Есенина снят в жанре современного детектива, где личность Есенина как поэта, причем великого поэта, никого не интересует».
Участница Детских
Есенинских чтений
Алла НИКОЛАЕВА
(11-й класс, лицей №4).

'Фильм искажает светлый образ нашего великого земляка. Обидно до слез».
Студентка литфака РГУ Полина ШИРОКОВА. 'Этот фильм — очередная попытка убить С.Есенина».
Ответственный секретарь Рязанского регионального отделения Союза писателей России Н.В. МОЛОТКОВ. 'Фильм вызывает моральную и физическую боль за наших детей, за наше общество, за наше будущее».
Заведующая Центром литературно-художествен¬ного творчества Дворца детского творчества г.Рязани С.З. САРАТОВА. 'Название фильма должно быть — *Есенинщина». Ряженая кинокартина. Мы видим, как Есенин пил, но практически не видим, как пел песню поэт». Член Союза писателей России Владимир ХОМЯКОВ.
'Фильм — пасквиль на нашего великого земляка, на его жизнь, творчество, судьбу. Бесспорно, это политический заказ с Запада. Необходима борьба в защиту гения, борьба решительная, неустанная, результативная. Нельзя и впредь допускать выход в печать и на экран подобных 'произведений», иначе мы ничего не достигнем в рамках патриотической про¬граммы, действующей ныне. Спасем души наших детей и внуков — спасем Родину».
Главный архивист отдела партийных и молодежных организаций Государственного архива Рязанской области Е.Н. ПОЗДНЯК. … Да, разговор на нашем «круглом столе» получился острый, заинтересованный, горячий. Да иначе, наверное, и быть не могло. Ведь говорить о Есенине — это всегда говорить о России…
Ольга ВОРОНОВА, руководитель Есенинского научного центра Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина, доктор филологических наук, профессор.

Рязанские ведомости №265 (7.12.2005)

Два больших события произошли в Рязанском государственном педагогическом университете. Во-первых, он получил статус классического и из названия исчезло слово "педагогический". А во-вторых, вуз празднует двойной юбилей: 90 лет со дня основания и 75 лет со дня воссоздания.
День рождения РГУ приходится на декабрь 1915 года. Тогда это был первый в России женский учительский институт. Воссоздан же вуз в сентябре 1930 года, когда на его базе открылся Рязанский агропедагогический институт. Юбилей будет отмечаться широко.
14 декабря в Концертном зале им. С. А. Есенина традиционно назовут имена отличившихся студентов и преподавателей. После чего — концерт, на котором обещала выступить Людмила Николаева (ансамбль "Русская душа").
9 декабря состоится торжественное заседание ученого совета. Пройдут дни университета на факультетах. А 23 ноября для студентов и преподавателей в клубе "Кратер" провели дискотеку. Здесь выступила рок-исполнительница Юлия Чичерина. Как признались организаторы, первоначально планировалось более масштабное мероприятие — дискотека на Соборной площади, но погода не позволила.
Праздник удался, студенты не только послушали любимые песни, но и пообщались с популярной рок-музыканткой лично и взяли автографы.

Комарова О. Молодежная среда №38 (30.11.2005)

23 ноября в малой зале Правительства Рязанской области прошло вручение премии Рязанской области имени академика И.И. Срезневского.
Измаил Иванович Срезневский — первый доктор славяно-русской филологии -занимался изучением памятников славянской и древнерусской письменности, был почетным академиком тридцати двух европейских академий и обществ и всех духовных академий России. Его перу принадлежат "Материалы для словаря древнерусского языка по письменным памятникам" — единственный законченный словарь русской исторической лексикографии. Премия имени Срезневского вручается ученым, общественным деятелям, преподавателям, журналистам и студентам уже третий раз.
В этом году первая премия была посмертно присуждена И.Н. Гаврилову. Награду за большой личный вклад в развитие литературного краеведения вручил жене краеведа Губернатор Рязанской области Георгий Шпак.
Вторые премии были присуждены хранителю мемориала имени академика И.И. Срезневского И.Н. Евтюхину и кандидату филологических наук, профессору, декану факультета русской филологии и национальной культуры Рязанского государ¬ственного университета А.А. Никольскому. Третьи премии за активную работу по пропаганде трудов академика, вклад в популяризацию его идей и участие в исследовательской и поисковой работе получили учитель информатики школы №31 г. Рязани М.В. Коледенкова, учитель русского языка и литературы лицея №4 г. Рязани Е.А. Клочкова и студентка факультета русской филологии и национальной культуры РГУ Е. Бондаренко.

Шишкова Ю. Молодежная среда №038 (30.11.2005)

25 ноября на факультете русской филологии и национальной культуры РГУ в рамках IX городских детских Есенинских чтений прошел "круглый стол" "Сериал "Есенин": за и против". Его участники — преподаватели РГУ, студенты, школьники, их учителя и гости — обсуждали, как в сериале отражены жизнь и творчество поэта, как показана эпоха. Мнения, как и следовало ожидать, разделились. Однако, по словам начальника управления образования, науки и молодежи администрации г. Рязани В.Н. Живикина, анализ был скорее эмоциональным, чем объективным. Ведущий "круглого стола", заведующий кафедрой литературы РГУ А.В. САФРОНОВ свое мнение сформулировал коротко: "Попса". По его словам, создатели "Есенина" свой продукт делали для невзыскательного зрителя, который серьезно исследованием творчества Есенина не занимается (и вряд ли когда-нибудь займется). Сериал легко распадается на отдельные "клипы", те, в свою очередь — на броские, "доходчивые" образы, внутренней логикой между собой не связанные. Выбираются эпизоды, в которых главный герой, по мнению А.В. Сафронова, предстает "кем-то вроде Филиппа Киркорова: звезда выступает — зрители аплодируют — репортеры вопросы задают". Сериал явно стремится не поднять, а снизить главный образ. Создается нечто "соответствующее уровню толпы" — этакая "поп-звезда начала века", которой, кроме славы и денег, ничего не нужно. — Поэт в сериале политизирован, а Политбюро поэтизировано, — высказал свою точку зрения А.В. Сафронов. — А гипотеза о тайном политическом убийстве, замаскированном под самоубийство, на мой взгляд, не выдерживает никакой критики.Другие участники 'круглого стола" с этим мнением не согласились и обсуждали проблему "убийство или самоубийство?" достаточно долго, однако потом все же вернулись к основной теме. Некоторым из них сериал очень понравился, кроме того, по их мнению, авторы имели право на "вольности" и допущения, "ведь фильм художественный, а не документальный".

Гостям ответили школьники — участники секции журналистики, обсуждавшие фильм накануне, и студенты филологического факультета РГУ. Анастасия МИЛОВАНОВА, студентка 4 курса РГУ: — Если фильм — художественный, не нужно было делать главным героем реальное лицо и называть его "Есениным". Вымышленный персонаж, для которого поэт стал прототипом, подошел бы гораздо лучше. На мой взгляд, большую роль сыграли и амбиции самих Безруковых. Лично мне смотреть этот сериал было стыдно. А ведь его видела вся страна, в том числе подростки. И теперь они будут представлять себе Есенина только так и никак иначе. По словам других участников обсуждения — краеведов И.И. Бурачевского и Н.В. Обыденки-на, секретаря рязанского отделения Союза писателей России Н.В. Молоткова, писателя А.П. Хлуденева, нельзя смотреть на литературу с бытовой точки зрения. Однако именно этим авторы фильма и занимались. Поэту Сергею Есенину фактически сочинили другую биографию. И тысячи зрителей поверили в этот фильм и в этот миф. Геннадий Дмитриевич КИРИЛЛОВ, режиссер: — Не могу говорить о фильме в целом — до конца его досмотреть просто не хватило сил. Но то, что я увидел, можно назвать антихудожественным произведением: очень слабая режиссура, чрезвычайно слабый сценарий. Даже сильные, хорошие актеры вытянуть "Есенина" не смогли. Ни в одном из эпизодов "Есенина" главный герой — поэт, как-никак! — ничего не пишет. Ольга Ефимовна ВОРОНОВА, доктор филологических наук, профессор, директор научно-методического центра по изучению и пропаганде наследия С.А. Есенина: — Образ Есенина в сериале искажен. Где его духовный аристократизм, о котором говорили современники? Где "врожденная интеллигентность" в том образе, который нам продемонстрирован? Сплошной мат и неприличные жесты. Подростки видят в сериальном Есенине второго Сашу Белого. Если это способ приобщения к творчеству — то весьма извращенный. Да, читательский интерес возрос, но читают не для того, чтобы узнать, каков был Есенин на самом деле, а чтобы убедиться -"все именно так, как мы поняли". К сожалению, не только те, на кого рассчитан сериал, но и наши известные актеры очень плохо знают Есенина. Парадоксально, но лучше всех задействованных в сериале русских артистов свою роль сыграла американская актриса Шон Янг (Айседора Дункан). Примитивный язык, которым изъясняется герой -это анекдоты и каламбуры нашего времени. Есенин в фильме оболган, опошлен, искажен — и это оскорбление, брошенное нам в лицо. По мнению участников "круглого стола", фильм прошел бы незамеченным и не вызвал бы такого резонанса, если бы не имя Есенина, вынесенное в его название. В обществе возникает спрос на "жареные" факты из личной жизни "звезд", даже не важно каких: известных артис¬тов или великих поэтов. И сериал "Есенин" стремится этот спрос удовлетворить, действуя по принципу: "Поэт Есенин в моде — значит, его можно продать".

Молодежная среда №038 (30.11.2005)

На основании решения Совета по присуждению премий Рязанской области имени академика И.И. Срезневского ПОСТАНОВЛЯЮ:
1. Присудить премии Рязанской области имени академика И.И. Срезневского
за 2005 год:
Гаврилову Игорю Николаевичу, за большой личный вклад в развитие литературного краеведения — первая премия (посмертно);
Евтюхину Юрию Николаевичу, хранителю мемориала имени академика И.И. Срезневского, за большой личный вклад в увековечение памяти знаменитого учено¬го, сохранение памятных мест, связанных с его именем — вторая премия;
Никольскому Александру Александровичу, кандидату филологических наук, профессору, декану факультета русского языка и литературы Рязанского государственного педагогического университета, за активное участие в подготовке и изда¬нии «Топонимического словаря Рязанской области» — вторая премия;
Коледенковой Марине Викторовне, учителю информатики средней школы №31 г.Рязани, за активную работу по пропаганде трудов академика И.И. Срезневского -третья премия;
Клочковой Елене Александровне, учителю русского языка и литературы лицея №4 г.Рязани, за большой личный вклад в популяризацию идей академика И.И. Срезневского-третья премия;
Бондаренко Евгении Евгеньевне, студентке факультета русского языка и лите¬ратуры Рязанского государственного педагогического университета, за активное участие в исследовательской и поисковой работе, посвященной изучению наследия академика И.И. Срезневского — третья премия.
2. Финансово-казначейскому управлению Рязанской области (Е.М. Федосова)
выделить управлению по делам образования, науки и молодежной политики Рязанской области денежные средства в сумме 80000 (восемьдесят) тысяч рублей на проведение мероприятий согласно пункту 1.
Источником финансирования определить средства, предусмотренные в областном бюджете на 2005 год, на расходы по выплате премии Рязанской области имени академика И.И. Срезневского.

Шпак Г.И., Губернатор Рязанской области Рязанские ведомости №254 (24.11.2005)

Режиссер и художественный руководитель театра Геннадий Кириллов расширил пространство спектакля стихотворени¬ями Есенина разных лет. Органично легла на стихи великого поэта великая музыка Георгия Свиридова.
Первое представление новой версии давнего спектакля происходило в обычной аудитории журфака. Стараниями художника Натальи Лейкиной она превратилась на час и в зри¬тельный зал, и в сцену одновременно. Так, без «четвертой стены», на глазах у зрителей, происходило гкь гружение в мир есенинской поэзии. Спектакль «Есенин — любовь» нельзя назвать обычной литератур¬но-музыкальной композицией. Здесь все подчинено законам про¬фессиональной театральной сцены. И особый, режиссерский, взгляд на актеров — без скидок на молодость и отсутствие театрального диплома. Все эмоции, все чувства, все переживания юных артистов направ¬лены на сверхзадачу — показать сложный, противоречивый мир любовной лирики поэта.
И скромность сценического декора — это не от бедности, а лишь для того, чтобы сфокусировать зрительский взгляд на игре актеров. Четыре актера играют Есенина — и из накатанной колеи «Анны Снегиной» вдруг проглянет «Москва кабацкая» или ранняя лирика поэта.
Прон, Лабутя, Возница и Мельник, — сыгранные ярко, сочно, они внезапно уходят на второй план, и к нам, зрителям, напрямую, как к собеседникам, начинает обращаться Поэт.
Сложная задача стояла перед Алексеем Спириным. Как сыграть поэта? Как передать гениальную музыку его стихов? Как, наконец, не впасть в пошлость или откровенную карикатуру, как уже продемон¬стрировал Первый канал?
Оказывается, можно. Без надрыва, без истерики ведет свою роль Спирин. Перед нами предстает Есенин думающий, переживающий за судьбу России. И любовь его к Анне Снегинойне крик, не надлом души, а глубокое переживание, освещенное внутренним светом.
Конечно, спектакль не получил¬ся бы, если бы так точно не сыграла свою роль Ольга Егорова. Тут мало искренности и безыскусности. Здесь важна нота, верно взятая, она превращает обычную любовную историю в поистине глубокую драму. И актрисе удалось взять эту высокую ноту.
Отрадно, Что Рязань театральная растет и расширяется, что есть в на¬шем городе места, где торжествует не попса, а искусство.

Гордиенко В. Рязанские ведомости №253 (23.11.2005)

В понедельник, 14
ноября, активисты
студенческого клуба
РГУ в рамках
Всероссийской акции
"Студенты — детям"
устроили для ребят
из школы-интерната
№1 праздник —
организовали для
них развлекательные
игры. Дети с большой
радостью
участвовали в
конкурсах, студентам
удалось найти ключ к
их сердцам.
Активиста студклуба только что вернулись из детского дома в поселке Заречный Скопинско-го района, над которым взяли шефство. Студентка 2-го курса факультета русского языка и литературы Милена Ефремова рассказала о первой поездке в детский дом:
— Когда нам предложили посетить детей, мы боялись, думали, как они к нам отнесут¬ся. Нас заселили вечером. А утром, как только мы просну¬лись и вышли из комнаты, увидели плакат с надписью: "С добрым утром!" Было очень приятно. Мы привязались к детям, чувствуем себя ответ¬ственными за них. Даже самый несентиментальный человек не останется равнодушным, если к нему подойдут и скажут: "Я тебя люблю".

В университете создан специальный фонд, в который ребята приносят одежду, игрушки, другие вещи.
Студент 4-го курса факультета международных отношений Роман Потапов:
-Дети-сироты более ранимы восприимчивы, они чувствуют мир острее, поэтому их нельзя обманывать. Для меня важно понимать, если ты что-то делаешь, это не зря, важно видеть, что ребенок улыбается. Для детей, у которых немного хорошего в жизни, это дорогого стоит.
18 ноября студенты РГУ устроили такой же праздник дш ребят из школы-интерната №2

Комарова О. Молодежная среда №037 (23.11.2005)